Her Genç Bir Yunus

  2 Mayıs 2021 Pazar günü saat 15.00’da söyleşimiz varrr. Gülün Sırrı(Yunus Emre Hikayesi) kitabının yazarı değerli hocamız Mustafa Özçelik ile buluşuyoruz. ZOOM’ da toplanalım.     Kaçırmayınız

Çağlar öncesinden Yunus’un kalpten söylediği sözleri kainat dinliyor. ”Her Dilde Yunus” çalışmamızda Bizim Yunus’un özlü sözlerini bizim gençler farklı dillerde söylediler. Sözleri düşündük, Yunus’un diline bir kez daha hayran kaldık .

 Ortak ürünümüz olan "Şiir Videosu Çalışması" için öncelikle öğrencilerimizin seslendirmek istedikleri şiiri Answer Garden Web 2.0 aracını kullanarak belirledik. Belirlenen şiirle birlikte her bir öğrencimiz şiirin bir bölümünü okuyarak ortak bir ürün ortaya çıkardılar. Tüm öğrencilerimizin emeklerine ve yüreklerine sağlık. 

Puzzle yapıyoruz Projemizin etkinliği olarak öğrencilerimiz çeşitli yapbozlar hazırladılar. Bu süreçte Yunus Emre şiirleri ile vakit geçirirken Puzzle yapma araçlarını keşfetmiş oldular. Hazırladıkları çalışmaları arkadaşları ile paylaşarak keyifle oynadılar. Ahmet Aziz A. Zeynep Müge E. Nildanur K. Ecrin Ö.

Okulumuz öğrencileri "Gel Gör Beni Aşk Neyledi" şiirinin 4.kıtasını seslendirerek ortak ürünümüze katkı sağladılar.

Proje üyelerimize "Yunus Emre'nin hangi şiirini seslendirip ortak bir video oluşturalım?" diye sorduk.  https://answergarden.ch/1876668 Kıymetli üyelerimizin çoğunluğunun kararıyla 7 farklı şehirden "Gel Gör Beni Aşk Neyledi" diyerek çağıldadık. Öğrencilerimiz şiiri 7 bölümde seslendirdi .Sonra bu bölümleri birleştirerek ortak ürünümüze ulaştık. Tüm öğrencilerimizin emeğine, yüreğine sağlık...

 KİTAP OKUYORUZ Mayıs ayı içinde söyleşi yapacağımız Mustafa Özçelik Hocamızın ' Gülün Sırrı ' adlı kitabını okumaya başladık.

 AYRAÇ TASARLIYORUZ Öğrencilerimiz, web 2.0 araçlarını kullanarak kendi ayraçlarını tasarladılar. Böylece ' Gülün Sırrı ' kitaplarını okurlarken kendi tasarımlarını kullanmanın mutluluğunu yaşadılar.

Abdurrahman AKAY-Kemal Edip Kürkçüoğlu İmam Hatip Ortaokulu-Viranşehir/Şanlıurfa...  Ayraç Tasarımlarımız 📚📖📒📓📗Öğrencilerimiz hem web 2.0 araçlarını kullanarak kitap ayraçlarını hazırladılar. Sonrasında da el yapımı hazırladıkları ve üzerinde Yunus Emre'nin şiirlerinin yazdığı ayraçları birbirlerine hediye ettiler. Öğrencilerimiz arasında güzel bir paylaşım örneği oldu 

Abdurrahman Akay -Kemal EdipKürkçüoğlu İmam Hatip Ortaokulu-Viranşehir/Şanlıurfa AFİŞ ÇALIŞMALARIMIZ Projede görevli öğrencilerimiz web 2.0 araçlarını kullanarak kendi afişlerini tasarladılar. Afiş tasarımından sonra yaptığımız oylama sonrasında Gülbahar adlı öğrencimizin hazırladığı afiş 1. oldu. Öğrencilerimiz hazırladıkları afişlerle Web 2.0 araçlarının farklı yönlerini keşfettiler. Bütün öğrencilerimize emeklerinden dolayı teşekkür ediyoruz.            

  “Söz ola, ayraç ola...” dedik. Öğrencilerimiz web 2.0 araçlarını kullanarak Yunus Emre’nin sevdikleri şiirlerinden ayraç tasarladılar.  Ortaya anlamlı tasarımlar çıktı .

Proje üyelerimizi projemizin konusuna ısındırmak, "Yunus Emre"ye dair çağrışımları belirlemek, yanlış bilinenleri süreç içersinde düzeltmek amacıyla üyelerimize "Yunus Emre" denince aklınıza neler geliyor? diye sorduk. Cevapları Mentimeter web 2.0 aracıyla topladık. https://www.menti.com/oym4pzzm5t/0 Yapacağımız sonraki çalışmalarda herkesin katkısıyla güzel sonuçlar çıkaracağımıza üyelerimizin dikkatini çekmek amacıyla kelime bulutumuz Cahit Zarifoğlu Ortaokulu Öğretmeni Gamze HAKTANIR tarafından Pixiz web 2.0 aracıyla kolajlandı. Yunus Emre'nin vahdet-i vücut anlayışını,doğanın Hakk'tan izler taşıdığını temsil etmesi için kolajımızda su damlası şekli tercih edildi. “Bir vücuttur cümle eşya, ayni eşyadır Huda, Hep hüviyettir görünen, yok Huda’dan maada…" Yunus Emre

  Afişimizi tasarlıyoruz.  Yaptığımız oylama sonucu arasından birisini genel afiş anketine koymak için belirledik.

 TANIŞIYORUZ Projemize dahil olan tüm öğrenci ve öğretmenlerimizle biraraya gelerek tanıştık.

Mart ayı etkinlikleri kapsamında öğrencilerimiz logo tasarımı yaptılar. Bunun için öncelikle canva web 2.0 aracını kullanarak logo tasarlamayı öğrendiler. Ardından okulumuzu temsil etmesi için içinden birini anket ile objektif bir şekilde belirledik.

 Projede yer almak isteyen öğrencilerimizle biraraya gelerek öncelikle 'Her Genç Bir Yunus' projesi hakkında bilgi verdik. Ardından internet güvemliği hakkında konuştuk.

Ayşe Betül ESER, Kamile Gürkan Ortaokulu, ISPARTA Projemizin ortakları ile gerçekleştirdiğimiz tanışma toplantısı çok verimli sonuçlandı. Birbirimizle tanışıp projemiz hakkında fikirler ürettik.17.03.2021  

Projemizin bu haftaki etkinligi olan ''AYRAÇ TASARIMINI'' öğrencilerimiz Web 2.0 araçlarından yararlanarak Yunus  Emre'nin en sevdikleri şiirleriyle tasarlamışlardır. Tüm öğrencilerimizin ellerine sağlık 👏👏 🌿

💻⌨️🖱Proje için öğrencilerimiz logolarını tasarladıktan sonra çalışmalarımız anket çalışmamız ile sonlandı. Ankette 1.seçilen Logomuz Nursima adlı öğrencimizin logosu oldu. Projemizde görevli öğrencilerimiz logo yapım sürecinde web 2.0 araçlarını kullanmayı iyice pratikleştirmiş oldular.

 Canan Dükkancı-Anadoluhisarı Orta Okulu/İstanbul Öğrencilerimizle logo çalışmalarımız bitti,emeği geçen bütün öğrencilerime teşekkür ediyorum ve kazanan logomuzu tebrik ediyorum.

 Canan Dükkancı-Anadoluhisarı Orta Okulu/İstanbul Öğrencilerimizle gerçekleştirdiğimiz güvenli internet kullanımı hakkında bilgi verdiğimiz webinarımız.

  Proje öğrencilerimiz birbirinden güzel afişler tasarladılar. Logo da olduğu gibi afişte de yaptığımız anket sonucunda en beğenilen tasarımın sahibi Merve’yi kutlarız. Web 2 araçları kullanma konusunda her geçen gün kendilerini geliştiriyorlar, birbirlerine fikir veriyorlar.

Ayşenur Ö.,Enel Cem Ö., Baran Emir A.,Yusuf E.,Ceren Ö. ve Naz U. öğrencilerimizin afiş çalışmalarıdır.

Ayşenur Ö.,Enel Cem Ö., Baran Emir A.,Yusuf E.,Ceren Ö. ve Naz U. öğrencilerimizin Web 2.0 araçlarını kullanarak tasarlamış oldukları afişlerdir.Afişler için yapılan anket sonucunda Baran Emir A.'in tasarladığı afiş birinci gelmiştir. 👏 eTwinning ''Her Genç Bir Yunus'' projesi kapsamında öğrencilerimiz birlikte hareket etmeyi, işbirliği yapmayı, tarafsız yorumlar ile birbirlerine yardımcı olmayı ayrıca Web 2.0 araçlarını daha pratik kullanmayı öğrenmişlerdir. 🖱✏️✂️📏🤓👏👏 #işbirliği   #takımçalışması   #takımruhu   #dinamikgençler   @turkiyetwinning   @daricamehmetakifortaokulu